ахуэнне, простите мой клатчский.
после этого больше рисовать не хочется соусем

Почему не хочется? От того, что "я так не могу"? Я так тоже не могу, чувак препод в строгановке, у него наверное, как говорится, больше плохих рисунков, чем у меня рисунков вообще. Это же не повод отчаяться, это повод у него учиться. Он действительно хорошо рассказывает, там есть такие вещи, которых ни в одной худ-анатомичке не вычитаешь (то есть, они там - в книжках - есть, но практически бесполезны без словесного пояснения, если ты не да Винчи - а давинчей я в жизни ещё не видала).

malist lethean, потому, что это риалли сложнее, чем кажется

зойчик.... а вот я себя сегодня поймала на том, что сегодня на очередной лекции - это уже был второй голый мужик т течении недели в моей тетради... 0_о... за последние.... пять лет....

причем.... самое интересное.... что начинается все это с того... что я кое-чью попу недавно увиденную рисую.... ну как мужики - сиськи.... так я мужеские попы.... это что, у меня Муза теперь есть ? о_О...

Exorya, ну, это да. Но тут можно подходить иначе же: в час по чайной ложке. Маленькими порциями. Так, для себя, на досуге... Сегодня, скажем, запомнила, как примерно соотносится верхняя и нижняя часть туловища, в другой раз - какой-нибудь угол выхода какой-нибудь конечности, в третий — изгиб позвоночника. Никто ж нам пока не заказывает расписать Сикстинскую капеллу в месячный срок.

Zanriel, кун, это руки просят, знаешь ли. И моск. Ты уже никуда не денешься — бросай рисовать, не бросай, оно вылезет так или иначе. Это зависимость, как игромания, наркомания, книгомания. Механизм один и тот же, я думаю, он для любых импульсивных моделей поведения один. Ты видишь картинки в голове -> ты рисуешь картинки на бумаге, simple as that. Другое дело что да, не рисуешь, пока организм сильно занят каким-то другим затратным делом (в твоем случае, вот, пять лет), но картинки в голове от этого никуда не деваются. Как только либо организм чуть решил, что может взять на себя больше нагрузки, либо внутри накопилась критическая масса, которую уже никак не пережить, если не изобразить — то вот оно, родное, привет, давно не видались.
Муза, в данном случае, ящетаю — катализатор. )

Оффтоп: вот, кстати, как не понимала, так и не понимаю привлекательности мужской задницы. Спина, плечи, — да. А задница, как по мне, чем незаметней и проще, тем более ок.

malist lethean, самое смешное, что я-то знаю анатомию ж... а, не удаётся...

я-то знаю анатомию ж... а, не удаётся...
Ох, щас из меня курс педагогики как полезет, я заранее очень прошу прощения... в общем, наверное, ты знаешь же, что у нас есть два набора знаний — активный и пассивный. Пассивный — это все то, что мы знаем чисто на уровне осведомленности. То есть, вот тебе рассказывают очередной раз про эту всю анатомию, начиная с 7,5-8 голов, укладывающихся в росте, ну и далее по списку. Ты слушаешь и киваешь: да, да, знаю. Это пассивное знание. Активное же — все то, что ты можешь в любой момент времени по запросу (собственному или извне) воспроизвести самостоятельно. То есть, если ты сама можешь рассказать вслух о пропорциях человеческого тела (или о чем-то другом) — это активный набор знаний.
Но это не все. К активному набору знаний должен всегда прилагаться тупо моторный навык. То, что называется "руку набить".

Вот например, если бы меня сегодня утром попросили назвать четыре принципиальных различия между мужским и женским тазом, значимых для построения фигуры, — то я бы робко мяукнула про ширину, и... и все. Сейчас я могу назвать четыре различия, не гугля (возможно, кстати, различий больше, а эти четыре - только то, что мне было по силам запомнить из видео). Но если я теперь не сделаю полсотни набросков, чтобы это знание закрепить — оно снова станет "ненужным", и уйдет в пассивный запас.

malist lethean, может и так, может и так, но когда трогаешь людей и видишь их обнажёнными с разных сторон, разных и тд... блин, короче... не знаю я) это всё так сложнои сейчас говорит не лень
я буду тупо наслждаться и радоваться, что кто-то умеет)

Exorya, ток ты не переставай выкладывать, что сама рисуешь (раз уж все равно рисуешь ). У тебя содержательно очень клёвые рисунки. Эмоции, взаимодействие персонажей, всё это там уже есть. Будет время - будешь наращивать навык, не будет - ну не топиться же от этого. Профессия у тебя другая, сложная и нужная, а для рисования как хобби — твой уровень далекоооо не так плох, как ты говоришь. Скорее, для хобби он хорош и хотелось бы, чтоб он получил развитие, так как тебе есть о чем рисовать (а я думаю, что "о чем" настолько же важно, насколько "как").

malist lethean, в том-то и дело, что количество того, что я хочу нарисовать, не вкладывается в мои навыки))

количество того, что я хочу нарисовать, не вкладывается в мои навыки
Это уравнение не решается вообще никогда. Потому что человеческий мозг — очень совершенный графический и 3D редактор (воображение), а вот глаза и руки (изображение), увы, не так совершенны. Сколько ни слушала и ни читала интервью, лекций и уроков — повально все говорят, что чувства "да, теперь я могу нарисовать всё! что хочу и так, как хочу" — не наступает. А если наступает, то ненадолго, до следующей порции знаний. Разница между "хочу" и "могу" может сокращаться, но никогда не уйдет. Приходится мириться с результатом, приближенным к.

malist lethean, эх-эх) моей целью было бы хоть правильно изображать) хотя бы) но делать совершенно всё никогда не научишься

malist lethean, когда-то у меня тоже было представление, что попа - не интересна.... и вообще понять греков не могла - чего они мужскую красоту воспевали.... но когда это ходячее недоразумение с фигурой ребенка поворачивается ко мне задом..... короче да.... так пощупать и хочется...

Пы.сы. а вообще я уверена, что у меня отдельная любовь к ПОПАМ развилась на основе увлечения...эээ.... японской попкультуры для девочек.... в простонародии зовется - яой... нэ?

Пы.пы.сы. и да - я ему сказала.... что этим делом увлекаюсь... было стыдно жуть - но надо было расставить все точки над Ё, чтобы потом всяких недопоняток не было - теперь как где че увидит - мне сразу показывает

Zanriel,
чего они мужскую красоту воспевали
Дак красота-то, Кун, не в одной ж... не в одной ж заднице! )
теперь как где че увидит - мне сразу показывает
ололо! Гляди, чтоб не переувлекся. )

Exorya, моей целью было бы хоть правильно изображать
Бороться и искать! Найти и перепрятать! Ты, главное, не унывай и не гноби себя в стиле "яничегонеумею". Ну, чтоб поплакаться разве только, но не так, чтоб уж всерьёз. Кто "ничегонеумеет" — рисует палочку-палочку-огуречик.

malist lethean, эх, ладно)

Посмотрела половину первой части - согласна чувак очень доступно и легко все объясняет... то, до чего методом проб и ошибок доходила... (помню еще сидели и карандашом мерили... на глаз...)... и иногда так обидно, что то, что на самом верху лежало - этого как раз и не увидела .... блин.... и чего я ленилась всякие книжки умные читать....

Zanriel, объясняет легко — воспроизводить трудно. Вот щас сижу и скетчу, и руки так и норовят нарисовать не так, как объясняли, а как привык. Это псц просто. Мышечная память, фигли, сила привычки.
Вообще я считаю, что самое лучшее, что он там даёт — это опорные точки, с объяснением того, почему они опорные, почему, по каким физиологическим причинам вот эта длина/ширина никогда не изменится, и ей можно промерять.
Или, например, пропорции и как они могут варьироваться. То есть, я знала и так, что пропорции могут быть индивидуальные у людей, но насколько именно может "гулять" размер — а черт его знает. Тут чувак сразу говорит, что ширина того же таза, скажем, 25 см, у женщины такого же роста — 26. «А если, скажем, человек вырастает так, что ширина таза у него — 30 см... нееет, тридцать это очень много... 28.» То есть, уже есть какие-то пределы нормы.

что на самом верху лежало - этого как раз и не увидела
Я была в натуральном ступоре, знаешь ли, когда он на первых минутах объяснил, отчего одни анатомички дают 8 голов в высоту, а другие - 7,5. Одно в выпрямленном состоянии, блеать, а другое — в контрапосте. Фейспалм. Это очень просто. Это так просто, что мне стыдно до красных ушей, как же я не понимала, отчего такое варьирование.

чего я ленилась всякие книжки умные читать
Книжки дают не всё то, что может рассказать живой человек с большой практикой. В книжках, даже если оно там дано, ты этого не увидишь, потому что не знаешь, куда смотреть. Ну, по крайней мере, я не увижу, ты — не знаю. ) Сколько раз я видела чарты сравнительных пропорций мужчины и женщины? Миллион. Сколько раз я вынесла оттуда что-то кроме того, что женщина поизгибистее, пошире и ноги у неё пропорционально покороче? Ноль. Но-о-оль. Ну да, я вижу, что позвоночник/таз/ход ноги нарисован по-другому. Подумаю ли я, как именно по-другому, пока мне не ткнут пальцем? Агащаз.